Kota Bima, Bima Times – Di balik gemuruh perkusi dan derap langkah yang rapi pada setiap upacara kenegaraan di Kota Bima, terdapat sosok yang konsisten menjaga mutu dan tradisi, Asikin, S.Pd, Gr. Bukan hanya seorang Kepala Sekolah SDN 02, Asikin adalah pemain yang kemudian menjadi pelatih dan telah Memiliki Lisensi Kepelatihan Tingkat Provinsi NTB dan Juga Lisensi Juri NTB.Bahana Maja Labo Dahu Pemerintah Kota Bima, Asikin mengabdikan 21 tahun hidupnya untuk membina generasi dan menjaga marwah musik baris-berbaris di daerah ini.
Sejak awal kiprahnya sebagai pemain hingga dipercaya melatih, Asikin dan timnya hampir selalu mengiringi upacara nasional yang diselenggarakan Pemerintah Kota Bima. Di tangan Asikin, drum band bukan sekadar hiburan seremoni, melainkan wahana disiplin, kerja tim, dan kebanggaan daerah.
Prestasi pun berbicara. Bersama Drum Band Kota Bima, Asikin mencatat torehan penting yakni pada Porprov 2023 meraih 2 medali emas dan 2 medali perunggu dan beberapa tahun sebelumnya Porprov 2018 juga meraih 2 medali perunggu.
Deretan capaian tersebut menjadi bukti konsistensi latihan, ketekunan mengasah aransemen, hingga penguatan karakter para personel yang mayoritas berasal dari unsur pelajar.
Di luar panggung drum band, Asikin juga aktif di ekosistem pengembangan guru dan pembelajaran, antara lain Guru Penggerak Angkatan 3, Pengajar Praktik Guru Penggerak Angkatan 11, Fasilitator Pembelajaran Mendalam dan BCKS Kuota APBN 2025
Peran-peran tersebut memperlihatkan bahwa kiprah Asikin melampaui ruang kelas dan lapangan upacara. Ia mentransfer nilai disiplin, kolaborasi, dan keunggulan yang ditempanya di dunia drum band ke ranah peningkatan kapasitas pendidik dan mutu pembelajaran.
Ke depan, Asikin menegaskan komitmennya menjaga tradisi musikal Kota Bima sekaligus melahirkan lebih banyak talenta muda. Dengan pijakan prestasi dan pengalaman panjang, ia berharap Gita Bahana Maja Labo Dahu terus menjadi wajah kebanggaan Kota Bima pada ajang seremoni maupun kompetisi seraya menebar dampak pendidikan yang nyata bagi peserta didik dan komunitas.